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  • 인접구간의 협력및 커뮤니티 강화
  • 다자학습 약한 통제
  • 피드백을 통한 인접단계 수정가능
  • 폭포수의 단계 2~3단계의 경계를 모두가 개개인이 할수 있어야 하기때문에 수준높은 전문성이 요구된다 ( 개인 생각 )
  • 여기서 전통적인 목업 그리는 기획자의 역활은 존재하지 않는다. ( 스크럼에서 모두가 분석가이자 기획자이다. / 심지어 초기단계에서 목업을 그리는것을 아주 경계한다. , 개인 경험 )

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